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基于“结构-功能”互补的英语教学模式研究
作者姓名:王小平 钱佩红 夏惠贤
作者单位:[1]上海世界外国语小学,上海200233 [2]上海师范大学教育科学学院,上海200234
摘    要:在分析英语教学基本理念的基础上,提出了“结构-功能”互补的英语教学模式,并对模式的教学目标、实施过程、教学策略作了较为深入的探讨。基于“结构-功能”互补的教学模式,是小学开展英语教学的有效模式。

关 键 词:小学 英语教学 教学模式 结构法 翻译法 功能法 教学目标 教学策略
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