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| 育人功能在音乐教育中的体现 | |
| 引用本文： | 王宇红.育人功能在音乐教育中的体现[J].成才之路,2013(15):63-63. |
| 作者姓名： | 王宇红 |
| 作者单位： | 陕西省定边县新安边中心小学 |
| 摘 要： | 音乐是滋润心灵的雨露,是哺育情感的乳汁,是启迪智慧的钥匙。音乐能陶冶情操、修身养性、提高素质。好的音乐可以使人心旷神怡,得到积极的休息,促进人的身心健康发展。音乐教育是以音乐艺术为媒介,以审美为核心的一种教育模式,是指一切通过传授与学习音乐知识、技能来建造或改变受教育者的身心、审美意识,陶冶受教育者的情操,开发受教 |
| 关 键 词： | 学校音乐教育 育人功能 音乐教师 音乐艺术 素质教育 重要组成部分 培养学生 美育 音乐知识 德育 |
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