巧妙利用导入法打开英语课堂之门 |
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引用本文: | 张春苑.巧妙利用导入法打开英语课堂之门[J].成才之路,2013(15):80-80. |
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作者姓名: | 张春苑 |
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作者单位: | 江苏省宜兴市丁蜀实验中学 |
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摘 要: | 教育学家说:导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。对英语教学而言,导入虽然占用的时间不长,但却是不可忽视的重要一环。良好的开端是成功的一半。如果导入得当,可以为整节课起到良好的铺垫作用,能达到吸引学生注意力,引发学生浓厚学习兴趣的目的,从而能
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关 键 词: | 导入法 学生注意力 教学内容 学习兴趣 人法 课堂气氛 学生学习 牛津英语 简笔画 英语课堂 |
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