激发学生学习数学的兴趣途径探索 |
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作者姓名: | 左红 |
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作者单位: | 深圳市宝安区新安中学,广东,深圳,518101 |
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摘 要: | 兴趣是学习活动中重要的动力,它指引人们去奋发学习.富有悬念、趣味的问题情景及多媒体的合理应用,数学的广泛应用,师生间的情感交流,学生的成功体验,数学自身的美,都会激发学生学习数学的兴趣.
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关 键 词: | 中学 数学教学 学生 学习兴趣 动手能力 课堂提问 |
文章编号: | 1672-2094(2004)03-0067-03 |
修稿时间: | 2004-04-08 |
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