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专科学前教育专业“幼儿园政策法规”课程建设的实践研究
引用本文:沈跃珊.专科学前教育专业“幼儿园政策法规”课程建设的实践研究[J].教育与职业,2014(33).
作者姓名:沈跃珊
作者单位:黑龙江幼儿师范高等专科学校 黑龙江牡丹江157011
基金项目:2011年黑龙江省高等教育教学改革一般项目“幼专学前教育专业《幼儿园政策法规》课程建设研究”的阶段性成果。
摘    要:"幼儿园政策法规"课程是专科学前教育专业的专业理论课,它的建设水平影响着未来幼儿教师的素质水平。文章根据当前课程建设存在的问题、《幼儿园教师专业标准》要求、教师的政策水平低及法律意识淡漠的现实情况,在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个方面提出改革的具体措施。

关 键 词:专科学校  学前教育  幼儿园政策法规  课程建设
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