专科学前教育专业“幼儿园政策法规”课程建设的实践研究 |
| |
引用本文: | 沈跃珊.专科学前教育专业“幼儿园政策法规”课程建设的实践研究[J].教育与职业,2014(33). |
| |
作者姓名: | 沈跃珊 |
| |
作者单位: | 黑龙江幼儿师范高等专科学校 黑龙江牡丹江157011 |
| |
基金项目: | 2011年黑龙江省高等教育教学改革一般项目“幼专学前教育专业《幼儿园政策法规》课程建设研究”的阶段性成果。 |
| |
摘 要: | "幼儿园政策法规"课程是专科学前教育专业的专业理论课,它的建设水平影响着未来幼儿教师的素质水平。文章根据当前课程建设存在的问题、《幼儿园教师专业标准》要求、教师的政策水平低及法律意识淡漠的现实情况,在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个方面提出改革的具体措施。
|
关 键 词: | 专科学校 学前教育 幼儿园政策法规 课程建设 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|