合作企业参与课程教学质量评价的研究 |
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引用本文: | 童岩峰,李新东,李学武.合作企业参与课程教学质量评价的研究[J].教育与职业,2014(33). |
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作者姓名: | 童岩峰 李新东 李学武 |
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作者单位: | 1. 南京铁道职业技术学院 江苏南京210031 2. 郑州铁路职业技术学院 河南郑州450052 |
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摘 要: | 企业参与职业院校课程教学质量评价,是推进职业教育改革创新、深化校企合作的重要举措。企业可从教学准备阶段、教学实施过程、教学效果考核三个阶段对职业院校课程教学质量进行全方位、全过程评价;每一阶段评价的具体措施应有针对性和可行性;评价结果应进行公开以促进教学质量的提高。
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关 键 词: | 课程教学 质量评价 企业参与 全过程 |
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