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| 如何理性看待课外辅导班——基于山东某县城中小学生参加课外辅导班的现状调查 | |
| 引用本文： | 钟婉娟,王晓倩.如何理性看待课外辅导班——基于山东某县城中小学生参加课外辅导班的现状调查[J].当代教育理论与实践,2017,9(3). |
| 作者姓名： | 钟婉娟 王晓倩 |
| 作者单位： | 西南大学 教育学部,重庆,400715 |
| 摘 要： | 我国中小学生课外辅导教育由来已久,2000年后针对中小学校课外辅导的"禁补令"也未能阻止其发展.为了解中小学生参加课外辅导班的现状、不同人群对于中小学生参加辅导班的看法,运用混合研究方法选择山东某县城进行深入调研,探讨学生、家长、教师和校长对中小学生参加辅导班的态度、辅导效果和参加意愿问题,分析中小学生参加课外辅导班的利弊,并就如何理性看待课外辅导班问题提出建议. |
| 关 键 词： | 理性看待 课外辅导班 中小学生 |
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