大学生社会支持、人格与职业取向的调查研究 |
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引用本文: | 龚芸,贺建新.大学生社会支持、人格与职业取向的调查研究[J].当代教育理论与实践,2017,9(7). |
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作者姓名: | 龚芸 贺建新 |
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作者单位: | 娄底职业技术学院,湖南 娄底,417000 |
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基金项目: | 2015年湖南省高等学校科学研究项目 |
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摘 要: | 采用大五人格问卷、领悟社会支持量表和职业取向标准问卷调查湖南4所本专科院校的446名大学生,以探讨大学生人格、社会支持与职业取向关系.结果发现大学生社会支持程度都较高;超2/3的大学生稳定性、开明性、随和性、责任心人格处于中间状态;人格、社会支持与其职业取向关系较密切;社会支持与稳定性、外向性、随和性、责任心人格相关显著.大学生要重视人格完善和社会支持系统的建立,积极探索自己的职业取向.
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关 键 词: | 社会支持 人格特征 职业取向 大学生 |
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