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应用型本科院校"财政学"课程教学改革研究
引用本文:王超.应用型本科院校"财政学"课程教学改革研究[J].当代教育理论与实践,2017,9(2).
作者姓名:王超
作者单位:浙江财经大学东方学院 财税分院,浙江 嘉兴,314408
基金项目:浙江财经大学东方学院教学改革与教学管理研究课题
摘    要:财政学课堂教学中普遍存在教材选用良莠不齐、教学内容繁杂枯燥、教学方式传统单调、教师水平有待提高、考核评价忽略过程等问题,导致学生学习积极性和课堂参与度不高,无法实现预期教学目标.应科学编写及选用教材,明确不同专业教学重点,改变传统教学组织形式,全面提升教师教学水平,调整成绩考核机制,以助推应用型人才培养目标的实现.

关 键 词:应用型本科  应用型人才  财政学  教学改革
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