行动导向教学法在高职韩语教学中的应用

行动导向教学法以职业活动为导向,将多种教学方法、技术进行有效的结合,是目前高职院校教学实践改革过程中行之有效的教学方式之一。通过分析行动导向教学法在韩语教学中的应用,教学过程中实现了教师的主导作用,确定学生为学习主体,对学生分析、解决问题能力有极大的帮助,有助于培养学生的科学精神及创新意识,对学生综合素质的培养发挥了重要作用。