语文教学加强听说训练的必要性及对策 |
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引用本文: | 王跃春.语文教学加强听说训练的必要性及对策[J].考试周刊,2013(1):38-39. |
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作者姓名: | 王跃春 |
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作者单位: | 勉县第四中学,陕西勉县,723003 |
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摘 要: | 听说读写原本是一个完整的训练体系,然而在教学中,教师往往只重视学生的读写,忽视听说训练。本文主要论述了加强听说教学能发展学生的智力,促进合作交流,沟通课堂内外,有助于学生阅读和写作能力的提高。采用合理的策略不但能使课堂真正地活起来,更可以推进学生的可持续发展,真正实现学生语文素养的提高。
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关 键 词: | 中学语文教学 听说训练 语文素质 |
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