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| 新课程理念下政治课的问题教学体验 | |
| 作者姓名： | 王柏荣 |
| 摘 要： | 新课程力图促进学习方式的多样化，发展高中学生自主获取知识的愿望和能力；倡导学生主动参与学习过程，引导学生从学习中提出问题，尝试运用调查、讨论、实验、设计与制作等方式分析问题和解决问题，积极鼓励学生搜集与整理资料，注重交流与合作。新的《普通高中政治课程标准》在能力上的目标之一，是培养学生通过观察或从现实生活中提出与政治学相关的、可以探究的问题；分析问题、阐明与研究该问题相关的知识并解决问题。问题教学正是这些目标达成的有效教学模式。[第一段] |
| 关 键 词： | 政治课程标准 新课程理念 教学体验 学生自主 学生主动参与 学习方式 普通高中 学习过程 |
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