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| 情深意切——班主任工作的体验 | |
| 作者姓名： | 邢文凯 |
| 摘 要： | 谈起班主任，心里便涌起无限的柔情和爱意。“醉过方知酒浓，爱过方知情重”。跟学生们在一起，看他们成长、嬉笑、犯错误，就象关注自己的孩子，时而高兴时而又紧张。为他们的日益成熟而欣然雀跃，又为他们的屡犯错误而着急。甚至大动肝火，并且凭着我当班主任多年的经验，形成了一种特殊的敏感：只要我的学生情绪稍有波动或异常，我就会敏感的察觉到，绝不会错。因为他们日常的举动已在我心中形成定轨，他们顺着我心中的轨迹运行．稍出异常，一定是他们心中有事，定会激起我的第六感觉，这也可以说我与学生们真的是心有灵犀。[第一段] |
| 关 键 词： | 班主任工作 学生情绪 敏感 孩子 |
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