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多元智力理论与中学语文教学
引用本文:高玲.多元智力理论与中学语文教学[J].中国教育研究与创新,2007,4(8):7-9.
作者姓名:高玲
摘    要:在新课程改革的形势下美国哈佛大学发展心理学家霍华德·加德纳教授提出的多元智力理论给人们认识教学的过程特点带来了新的启示,它与语文教学的优化与整合带来了新的气象。

关 键 词:多元智力理论  新课程改革  教学优化
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