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| 在物理教学中培养创新意识 | |
| 引用本文： | 李振明.在物理教学中培养创新意识[J].中国教育研究与创新,2007,4(10):70-70. |
| 作者姓名： | 李振明 |
| 摘 要： | 培养学生的创新意识，不仅关系到物理教学的质量，而且关系到21世纪人才的素质。
营造创新意识的情境。教师是课堂教学活动的策划者、组织者和指导者，教师要尊重学生的主体地位，从让学生死记硬背转变成鼓励学生探索与创新，努力营造一种平等、民主的“和谐情境”．形成一个无拘无束的思维空间。充分利用学生的好奇心，调动学生的主动性，引导他们积极思维，任意想象，敢于标新立异，从而培养思维的灵活性和创造性。第一段] |
| 关 键 词： | 创新意识 物理教学 培养 尊重学生 课堂教学活动 思维的灵活性 世纪人才 死记硬背 |
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