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基于优化现阶段教育资源的思考
引用本文:张丹.基于优化现阶段教育资源的思考[J].科教文汇,2009(25):54-55.
作者姓名:张丹
作者单位:苏州经贸职业技术学院,江苏·苏州,215007
摘    要:本文通过剖析现阶段教育资源配置不均衡的主要成因,提出优化教育资源的基本思路,从取消重点学校制度、统筹教师资源、建立流动学籍管理制度三个途径,来探讨对教育资源进行合理、有效优化配置的原则和方法,以满足民众对同等、优质的教育资源的需求。

关 键 词:教育资源  择校  低标准线  准公务员  流动学籍
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