谈新课改下的物理教学 |
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引用本文: | 李阔.谈新课改下的物理教学[J].吉林教育,2007(10):25-25. |
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作者姓名: | 李阔 |
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摘 要: | 要培养学生在课堂上思维活跃,勇于发言,善于发现问题,提出问题,最终能解决问题的能力。这就要求教者必须做到运用幽默诙谐的语言,和蔼可亲的态度对待每一位学生。师生间应该积极互动,要让学生充分展示他们的智慧,发挥他们大胆的想象力,给予学生以充分的信任,让学生在积极热烈的讨论中总结掌握物理知识及规律,避免犯一些不必要的错误。让他们觉得教师是学生中的一分子,
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关 键 词: | 物理教学 新课改 提出问题 幽默诙谐 物理知识 学生 想象力 思维 |
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