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思想政治教育过程研究综述
引用本文:赵野田,张应平. 思想政治教育过程研究综述[J]. 思想政治教育研究, 2009, 25(2): 23-27,32
作者姓名:赵野田  张应平
作者单位:东北师范大学,马克思主义研究院,吉林,长春,130024
摘    要:思想政治教育过程是思想政治教育实体,在思想政治教育中居于核心地位。这一过程是实践的、动态的、持续的和发展的。对这一过程的理论研究属于思想政治教育学的基础理论研究范畴,然而到目前为止,对思想政治教育过程的研究在理论上仍然存在着一些分歧,本文试图通过对已有的有关思想政治教育过程的结构、矛盾、规律等问题研究的不同理论观点的综合比较,将这一过程研究的理论共识和分歧做一个基本的概括。并在此基础上提出研究思想政治教育过程应该注意的问题,即:明确界定思想政治教育与思想政治教育过程,坚持整体的和联系的观点研究思想政治教育过程,从实践的角度考察思想政治教育过程。以期对我国思想政治教育过程的进一步研究有所裨益。

关 键 词:思想政治教育过程  综述  结构  矛盾  规律

An Overview of the Research into the Ideological and Political Educational Process
Zhao Yetian,Zhang Yingping. An Overview of the Research into the Ideological and Political Educational Process[J]. Ideological and Political Education Research, 2009, 25(2): 23-27,32
Authors:Zhao Yetian  Zhang Yingping
Abstract:
Keywords:
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