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新课程标准下地理教学应加强学生问题意识的培养
作者姓名:
陆良中
作者单位:
昆山市陆家中学
摘 要:
<正>高中地理新课程标准把"重视对地理问题的研究。倡导自主学习,合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动"作为课程的基本理念,实际上是我国教育改革与发展的具体课程体现,即把培养学生的创新精神和实践能力作为教育中的重点。而问题意识是创新精神的基石,强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点,也是培养创新人才的关键之一。
关 键 词:
培养创新人才
新课程标准
地理教学
问题意识
学生
教育改革与发展
创新精神
实践活动
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