关于优化初中生物教学效果的探讨

随着教育体制改革的深入进行,课堂发生了巨大变化,学生成为课堂的主人,老师不断引导学生,活跃课堂气氛,让学生在课堂上充分发挥自己的潜能,尽情地施展自己的才华,如今的课堂不再是知识传播的场所,更是展示机会的大舞台。因此,生物老师应该积极改进教学方法,不断优化教学效果,从而满足学生的要求,满足教育的要求。