论新课标下地理课堂教学的创新方式

本文从辅导学生自主学习、激发学生参与课堂活动热情、"问、读、讲、练"四段式教学、引进竞争机制四方面论述了高中地理课堂教学创新方式的采用,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生创造性思维和创造性能力。