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| 双语课程中研究性教学的探索与实践 | |
| 引用本文： | 姜淑娟,刘兵,张振环.双语课程中研究性教学的探索与实践[J].中国科技信息,2009(18):227-228. |
| 作者姓名： | 姜淑娟 刘兵 张振环 |
| 作者单位： | 中国矿业大学计算机科学与技术学院,221116 |
| 基金项目： | 中国矿业大学教学改革基金 |
| 摘 要： | 双语教学和研究性教学是当前教育教学研究的热点之一.本文在讨论双语教学和研究性教学的特性基础上,结合我校"程序设计语言原理"双语课程的教学实践,重点探讨了如何把双语教学与研究性教学两者相结合,以利于充分发挥两者在课程教学中的优势作用,从而提高教学质量. |
| 关 键 词： | 研究性教学 双语教学 研究性学习 程序设计语言原理 |
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