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成人高等教育高技能人才培养的实践探索
作者姓名:陈晶晶
作者单位:浙江工业大学成人教育学院
基金项目:全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“成人高校高技能人才培养模式的理论与实践”(课题编号:GKA103009)研究成果之一
摘    要:成人高等教育参与高技能人才培养是社会、学校和学习者共同的需求,有着深远的现实意义和实践价值。本文结合几年来的办学体会,从培养计划、培养方式、管理过程、实践教学、师资建设等方面阐述了成人高等教育高技能人才培养的现实特征,并针对存在的问题进行了思考分析。

关 键 词:成人高等教育  高技能人才  人才培养  实践
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