依据教师发展要求构建特色校本培训体系 |
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引用本文: | 徐向东.依据教师发展要求构建特色校本培训体系[J].北京教育(高教版),2010(5):22-23. |
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作者姓名: | 徐向东 |
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作者单位: | 北京师范大学亚太实验学校 |
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摘 要: | 校本培训是教师继续教育的重要组成部分,是教师专业化发展的主要途径。教师通过参加校本培训可以更好地理解、贯彻学校的办学理念,学习本校其他教师先进的教育方法,提高自己的教学水平和能力,促进学校良好教风的形成。
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关 键 词: | 校本培训 教师发展 教师专业化发展 体系 教师继续教育 办学理念 教育方法 教学水平 |
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