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生命化教育理念在初中科学教学中的实践与思考
引用本文:姚超丽,吴娇媚,曹明富.生命化教育理念在初中科学教学中的实践与思考[J].基础教育研究,2009(2).
作者姓名:姚超丽  吴娇媚  曹明富
作者单位:杭州师范大学生命与环境科学学院;
摘    要:本文阐述了生命化教育的内涵要义,并以初中科学《燃烧与灭火》一课为例,尝试融生命化教育于课堂教学之中,深刻思考,得出启示。

关 键 词:生命化教育  科学课教学  思考  
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