运用“四育”法提高教学质量

教学要提高教学质量和实效，就要讲究教学方法。教学有法，教无定法，用什么方法进行教学，人们常说要根据教学需要、教师个人特点和学生的学情来制订。作为一名农村小学音乐教师，在教学实践中，我运用“四育”法进行教学，提高了教学质量，取得了较好效果。