架起家校互通的桥梁

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境。多年来，我校非常重视家庭教育和家长学校建设工作，并把此项工作纳入学校日常管理。
　　一、抓队伍建设，提高家庭教育指导者的能力
　　1.教师队伍建设
　　为了让年轻的班主任能够快速成长，少走弯路，我们学校开展了形式多样的培训、指导活动，以提高班主任队伍的业务能力，开拓视野，改进方法，建设一支师德高尚、业务精良、学生满意、家长放心的高素质班主任队伍。