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| 凸显"交互"实现自主 | |
| 引用本文： | 孙从巧.凸显"交互"实现自主[J].教师,2010(32). |
| 作者姓名： | 孙从巧 |
| 摘 要： | 课堂教学离不开各种各样的教具,从传统的粉笔、黑板、挂图,到现代化的录音机、投影仪、多媒体均在教学中各显其能.但笔者认为,对于语文教学来说,只有交互式电子白板才是一种相对较为理想的教学手段. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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