让学生“自主”阅读

新的课程教学改革强调要把学生看成学习的主体、发展的主体，让学生进行自主、合作、探究式的学习，其目的是要帮助学生提高学习的自觉性，逐步掌握学习方法，养成良好的学习习惯。