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教师团队建设的误区与培育策略
作者姓名:张永辉
作者单位:广东省佛山市南海区九江镇海寿小学
摘    要:通过分析教师团队建设的误区,提出了教师团队应有先进的办学理念和清晰的办学目标,有自己的核心价值观、和谐的人际关系、适合的发展平台,有相关的制度进行监督。

关 键 词:教师团队  团队建设  误区  培育策略
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