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信息技术促进教师专业发展的实践探索——以广东省惠东县平山一小城乡联动工作为例
引用本文:朱乙生.信息技术促进教师专业发展的实践探索——以广东省惠东县平山一小城乡联动工作为例[J].生活教育,2014(24):75-76.
作者姓名:朱乙生
作者单位:广东省惠东县平山第一小学
摘    要:根据信息技术运用中存在的问题,利用网络技术,采取城乡联动的方式,创建了"城乡联动协作研究会",运用相关策略,实现了城乡均衡发展的目标。

关 键 词:信息技术  教师专业发展  实践探索
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