|
|||||
|
|
| 学校督导评估“工具箱”的制订思路与应用原则 | |
| 引用本文： | 王秋明.学校督导评估“工具箱”的制订思路与应用原则[J].生活教育,2014(22):105-105. |
| 作者姓名： | 王秋明 |
| 作者单位： | 广东省增城市荔城街第一小学 |
| 摘 要： | 通过小学实施督导评估,透过督导评估的体系,提出了学校教育督导评估"工具箱"的制订思路和应用的原则。 |
| 关 键 词： | 教育督导 督导评估 “工具箱” |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |