应用型高校汽车检测与维修专业三维立体教学模式探索 |
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引用本文: | 孙新城.应用型高校汽车检测与维修专业三维立体教学模式探索[J].中国科教创新导刊,2010(13):200-200. |
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作者姓名: | 孙新城 |
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作者单位: | 安徽科技学院工学院,合肥,233100 |
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基金项目: | 作者在从事汽车专业理论与实践教学中研究与探索的结晶 |
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摘 要: | 分析当前应用型本科高校汽车检测与维修专业教学模式的现状,指出这种教学模式的不足,提出新的教学模式---三维立体教学模式。三维立体教学模式着重于培养具有扎实的理论基础和熟练的动手能力的高水平复合型人才;三维立体教学模式主要是借助于计算机和相关的仿真软件建立起一个面向于教师和学生的教学平台,将传统的理论教学和实验实践教学融为一体,在教学中实现真正意义上的理论联系实际;三维立体教学模式不但可以提高学生的学习效率,增强学生的学习兴趣,还可以降低教师的教学工作量,降低教学成本,是现代及将来汽车检测与维修专业教学的发展趋势。
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关 键 词: | 教学模式 三维立体教学模式 应用型 理论与实践 |
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