中小学教师论坛式培训的组织与引导策略 |
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作者单位: | ;1.大连教育学院教师教育办公室 |
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摘 要: | 将论坛式培训方法引入教师培训活动,既满足当前教师培训的客观需要,又是对传统培训方式的创新和探索,目的是体现学员在培训中的主体地位,调动其主动性和积极性,提升教师培训的针对性和实效性。
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关 键 词: | 论坛式培训 组织 策略 |
On Organization and Guidance Strategy for Forum-Style Training for Primary and Middle School Teachers |
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