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| 高中数学教学微课应用浅谈 | |
| 作者单位： | ;1.西安市八一民族中学 |
| 摘 要： | <正>微课是20世纪60年代在欧美国家开始兴起的,也被称为"mini-lesson""mini-course",是针对某个教学主题设计并实施的短时间的、小规模的课程。1]微课在我国界定为"在新课程标准的指导下,根据具体的教学实践要求,以长度在10分钟左右的微视频为主要授课内容载体,教师在教学过程中有针对性地对教材中的重难点知识或教学技能开展的教和学的活动"。微课对提高学生的自学能力,提高教学的 |
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