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“加、减、乘、除”在高职班主任工作中的应用
引用本文:
王艳飞.“加、减、乘、除”在高职班主任工作中的应用[J].机械职业教育,2008(9):54-55.
作者姓名:
王艳飞
作者单位:
江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院
摘 要:
高职院校学生有别于普通高校,高职班主任需针对高职学生特点,进行有效的管理。文章用简单的数学语言探讨高职学校班主任的管理工作。
关 键 词:
高职学生
累加
减少
放大
缩小
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