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“加、减、乘、除”在高职班主任工作中的应用
引用本文:王艳飞.“加、减、乘、除”在高职班主任工作中的应用[J].机械职业教育,2008(9):54-55.
作者姓名:王艳飞
作者单位:江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院
摘    要:高职院校学生有别于普通高校,高职班主任需针对高职学生特点,进行有效的管理。文章用简单的数学语言探讨高职学校班主任的管理工作。

关 键 词:高职学生  累加  减少  放大  缩小
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