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| 小学科学学业评价改革的四个着力点 | |
| 作者姓名： | 尚秀芬 |
| 摘 要： | 当今,发展学生核心素养,培养学生适应终身发展和社会发展需求的必备品格和关键能力,已经成为国际社会的共识.教学和评价是课程实施的两个重要环节,以发展学生核心素养为目的的教育,需要有与之相匹配的评价理论、评价内容、评价方式做支撑.2020年10月,中共中央 国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,进一步提出"改进结... |
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