小学美术教学中立体纸工的应用 |
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引用本文: | 庞煦湄.小学美术教学中立体纸工的应用[J].试题与研究:高中理科综合,2024(1):168-170. |
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作者姓名: | 庞煦湄 |
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作者单位: | 江苏省扬州市江都区吴桥中心小学 |
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摘 要: | 立体纸工指的是以“纸”为材料制作而成的工艺品,具有较强的美观性、立体性。近年来,随着教育的不断变革与发展,为了更好地提升学生的动手操作能力,教师在美术教学中也会引导学生利用“纸”创作立体工艺品。但在具体的开展过程中,很多教师存在教学方法单一、生硬等问题,无法有效激发学生的学习积极性,无法促进学生美术素养发展。教师应该积极转变教学理念,通过联系生活、开展小组活动等方式,推动学生的全面发展。
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关 键 词: | 小学美术 立体纸工 应用分析 |
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