通过作业设计培养学生的思维品质

<正>思想政治以其学科特殊性和协同性，兼具立德树人、政治理论学习、综合实践探究的主要功能，在整个高中课程体系中处于重要地位。关于如何推动思想政治理论课改革创新，习近平总书记强调坚持“八个相统一”，其中特别强调要“坚持灌输性和启发性相统一”，意在“注重启发式教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论”。总之就是要提高学生的思维品质，以适应社会发展需要。