“双减”背景下的高中英语教学要点分析

随着时代的不断发展，教育也不断发展，在大环境的影响下，国家对于教育也开展有效改革，提出“双减”政策。“双减”政策一方面是指学生在校时减少作业，为课下减少压力，另一方面是减少辅导班的培训，从校内校外两个方面减少学生的学习压力。“双减”政策的实施，符合当代教育发展的背景，也可以减轻学生的负担，从而提高学习效率。当然，政策的提出，也不是对学生减少教育或不教育，应该以高标准高效率为前提，对学生进行教育。这篇文章就在“双减”背景下先对高中英语教学现状进行阐述并进行策略分析。