生活情境在小学数学教学中的应用

将生活情境运用到小学数学教学中，能够让课堂教学更加充满生活气息和人情味，以帮助学生更好地把握知识内容。数学学科相对来说是抽象的，而小学生的抽象思维发育还不成熟，并且逻辑思维能力较差，因此会出现难以理解数学知识的情况，这也是小学数学教学面临的难点问题。生活化教学是新课改的趋势和方向，小学数学教学中，教师也应该从生活化的角度开展教学，积极创设生活情境。文章就生活情境在小学数学教学中的应用进行探析。