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校园文化是学校的生命力
作者姓名:申志洲
作者单位:河北省青龙县第一中学
摘    要:校园文化是由办学理念、教学风气、学习风气、管理文化、环境文化、健康文化构成,并通过教育教学活动使之影响师生发展的学校内诸教育因素的总和。其中理念是方向,教风是主导,学风是主体,管理是中枢,环境是外显,活动是过程,师生能否健康的成长主要取决于学校的校园文化浸润力。一、学校的办学理念是校园文化的方向学校的办学理念、办学宗旨、办学策略决定了学校的发展方向。而这种理念只有得到全校师生的认可并在工作、学习中得到认真贯彻落实后才会产生合力,这就是学校发展的动力。从这个意义上讲,一个好的校长就是一所好的学校。一般的说…

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