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| 让课堂成为问题生成的牧场 | |
| 引用本文： | 吴久宏.让课堂成为问题生成的牧场[J].中学生物教学,2012(6):18-20. |
| 作者姓名： | 吴久宏 |
| 作者单位： | 江苏省溧水高级中学 |
| 摘 要： | <正>走上生物学科教学之路已经十八个春秋,近日我常常思考这样一些问题:我们的课堂教学带给学生的究竟是什么?学生毕业若干年后,回忆起高中生物学科或者高中生物教师,在他们的记忆中留有怎样的痕迹?有没有真正培养学生的"问题意识",并且将学生 |
| 关 键 词： | 培养学生 引导学生 课堂教学 遗传物质 生物教师 科学家 噬菌体 实验 问题生 思考 |
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