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| 小学毕业班复习课Passing the Maze课堂教学精彩片断评析 | |
| 引用本文： | 项华.小学毕业班复习课Passing the Maze课堂教学精彩片断评析[J].小学教学设计,2009(5). |
| 作者姓名： | 项华 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市桃溪小学 |
| 摘 要： | 如何让学生从沉闷的气氛中解脱出来，让复习更有活力，更为有效呢？教师在设计时要注意以下几点：（1）关注复习的目的性；（2）关注复习的趣味性；（3）关注学生的学习过程；（4）关注学生的生活与情感；（5）关注学生的参与性和合作性。 |
| 关 键 词： | 复习课 课堂教学 毕业班 the 小学 学习过程 学生 目的性 |
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