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多模态视角下的大学英语学习研究
引用本文:周夏.多模态视角下的大学英语学习研究[J].内蒙古电大学刊,2013(4):110-111.
作者姓名:周夏
作者单位:宿迁学院外语系,江苏宿迁,223800
基金项目:宿迁学院创新项目资助;江苏省高等教育教改项目,江苏高校"青蓝工程"资助项目
摘    要:多模态的学习方式突破了传统的学习模式,以网络为平台的多种教学媒介的产生与运用,赋予了课程学习与设计以新的内涵,通过学生学习活动中多种感官的运用,以及多模态在大学英语听说读写中的优化与利用,使得大学英语教学更具有效性。

关 键 词:多模态  大学英语  学习研究  教学媒介与课程
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