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杂志ISSN号
浅谈高职“工程数学”、“自动控制原理”两门课程知识衔接
作者姓名:
齐斌
朱永强
作者单位:
无锡职业技术学院,江苏无锡,214121
摘 要:
本文从工程数学课程为专业课程服务的角度,以电气工程及其自动化专业为例,探讨了高职工程数学课程、与自动控制原理课程的知识衔接问题。
关 键 词:
高职
工程数学
自动控制原理
知识衔接
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