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高职英语分层次教学的探索
引用本文:刘宇驰.高职英语分层次教学的探索[J].辽宁高职学报,2005,7(1):145-147.
作者姓名:刘宇驰
作者单位:沈阳工业大学,辽宁,沈阳,110000
摘    要:目前,高等院校单一的教学模式已被多层次的分级教学模式所取代。英语分层次教学现已奠定了公共基础课及专业基础课的教学模式。这一教学模式的变革,自然会影响到高职院校的英语教学。探索英语分层次教学这一课题,对提高高职英语教学质量有一定意义。

关 键 词:高职  英语  分层次  教学
文章编号:1009-7600(2005)01-0145-03
修稿时间:2005年1月3日
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