从小处入手 在细微处创新 |
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引用本文: | 刘用哲.从小处入手 在细微处创新[J].基础教育参考,2012(5):76-77. |
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作者姓名: | 刘用哲 |
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作者单位: | 湖北省襄阳市第三十九中学 |
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摘 要: | 上课和家访是教师平常要做的最普通的两项工作,如何在平凡中干出实效,取得不平凡的成效,却是每一个教育工作者不断深思的问题。湖北省襄阳市第三十九中学根据湖北省教育厅关于在全省范围内深入开展“课内比教学、课外访万家”工作的相应要求,集思广益,结合本校实际,不断扩大“比”“访”工作的内涵和外延,使得这两项普通的工作呈现出了新的景象。
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关 键 词: | 湖北省教育厅 创新 教育工作者 集思广益 襄阳市 “比” 平凡 教师 |
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