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论高校图书馆与学生终身学习习惯的养成
引用本文:杨春英.论高校图书馆与学生终身学习习惯的养成[J].教师,2012(8):39-40.
作者姓名:杨春英
作者单位:南通高等师范学校
摘    要:在社会终身教育体系日渐完善的今天,高校图书馆的教育功能理应得到更多的展现。图书馆成为影响学生形成终身学习观念化的重要场所。从影响学生图书阅读取向入手,教育学生将功利与非功利阅读结合起来,必将有利于学生良好终身学习习-赁的养成。

关 键 词:图书馆  终身教育  学习生命化  终身学习  阅读取向  习惯
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