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探寻有效的数学课堂活动
作者姓名:沈利中
作者单位:江苏省吴江市震泽实验小学 
摘    要:<数学课程标准>中指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.新课程实施以来,这一理念已深深扎根于每一位教师的心中,体现在日常课堂教学中,教师们能以数学活动为主线设计、组织课堂教学,大大改善了学生被动发展的处境.

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